Guia de C. Naturales

1.    La maestra Paty pregunta a sus alumnos de 5to grado, ¿Cuál es la diferencia entre masa y volumen?

R.- “el volumen se refiere al espacio que ocupan de los objetos y la masa a la cantidad”

2.    La maestra Claudia plantea lo siguiente a sus alumnos:

Tengo dos bolsas del mismo tamaño, pero una contiene aire y la otra contiene arena, ¿tendrán el mismo volumen?

          R.- Sí, porque tiene el mismo tamaño.

3.    ¿Cómo se les llama a los materiales que tienen varias sustancias?

R.-   Mezcla.

4.     En que consisten los métodos de separación que se muestran a continuación y encuentra su procedimiento:

w) Imantación.

x) Decantación.

y) Evaporación.

z) Filtración.

1)   Consiste en calentar la mezcla hasta el punto de ebullición de alguno de sus componentes hasta que se evapora.

2)   Se fundamenta en el magnetismo para atraer los materiales con un imán.

3)   Separación de partículas sólidas que no se disuelven en un líquido o la separación de dos líquidos no disueltos entre sí.

4)   Se basa en que alguno de los dos componentes no es soluble en el otro, de modo que uno permanece sólido y el otro líquido.

   W-2, X-3, Y-4, Z-1.

5.    ¿Cuál es la mezcla con la que estamos en contacto cada día?

  R.- El aire.

6.    ¿Qué mezcla es más difícil de identificar sus elementos?

   R.-  Mezcla de gases.

7.    ¿Por qué el aire se considera una mezcla?

     R.- Porque contienen varios gases.

8.    ¿Cómo se lleva a cabo la transformación de energía en la plancha?

    R.-  Al conectar la plancha, la energía eléctrica pasa a ser calor.

9.    ¿Qué tipo de proceso de intercambio de energía realiza el Sol al calentar la tierra?

     R.- Radiación.

10. ¿Cuál es la temperatura promedio de la atmósfera y los océanos de nuestro planeta?

   R.-  37°C.           

11. En el aula de 5°A, el maestro Francisco pregunta a sus alumnos: ¿Cuál es el intercambio de energía por convección?

   R.-“es cuando el calor se transfiere de un objeto a otro”.

12. Las siguientes son acciones que ayudan a evitar el calentamiento del planeta, excepto:

a)    Apagar las luces y aparatos eléctricos que no estén utilizando.

b)   Reciclar los desechos.

c)    Usar productos que dañen la capa de ozono.

d)   Utilizar automóviles que consuman menos combustible.